Rối Loạn Phổ Tự Kỷ

Tiến sĩ Howard Shane sẽ chia sẻ cách các hệ thống giao tiếp bằng hình ảnh có thể hỗ trợ trẻ tự kỷ trong việc hiểu và thể hiện nhu cầu, cảm xúc của bản thân.

Buổi học sẽ giới thiệu các công cụ như lịch trình bằng hình ảnh, gợi nhắc trực quan, và các hệ thống giao tiếp hỗ trợ (AAC) – những phương pháp giúp trẻ tăng khả năng độc lập, giảm căng thẳng, và xây dựng kỹ năng giao tiếp hiệu quả hơn trong đời sống hàng ngày.

Củng cố tích cực là một công cụ mạnh mẽ giúp khuyến khích việc học và xây dựng hành vi tích cực ở trẻ.

Buổi chia sẻ này sẽ giải thích vì sao và cách thức phương pháp này phát huy hiệu quả, đồng thời giới thiệu các chiến lược đơn giản, dễ áp dụng mà gia đình và giáo viên có thể sử dụng để hỗ trợ trẻ trong các hoạt động và thói quen hàng ngày.

Trong buổi chia sẻ này, Tiến sĩ Gloria Soto sẽ giới thiệu các chiến lược nhằm xây dựng môi trường hỗ trợ phát triển ngôn ngữ cho trẻ gặp khó khăn trong giao tiếp.

Quý vị sẽ tìm hiểu cách gia đình và giáo viên có thể khuyến khích tương tác, mở rộng vốn từ vựng, và thúc đẩy giao tiếp có ý nghĩa cho trẻ – từ tại nhà, trong lớp học, cho đến ngoài cộng đồng.

Tiến sĩ María Luisa Parra chia sẻ về tầm quan trọng của việc duy trì và phát triển ngôn ngữ mẹ đẻ song song với tiếng Anh trong quá trình nuôi dạy trẻ.

Buổi chia sẻ sẽ giúp quý vị hiểu rõ lợi ích của song ngữ đối với sự phát triển bản sắc cá nhân, khả năng học tập, và sự gắn kết trong gia đình – đặc biệt quan trọng đối với trẻ em có khuyết tật.

Trong buổi chia sẻ này, Tiến sĩ Diệu Trương, Trợ lý Bác sĩ (Physician Associate), sẽ cung cấp những hiểu biết sâu sắc về cách trẻ em tự kỷ cảm nhận và thể hiện cảm xúc.

Quý vị sẽ được hướng dẫn cách nhận biết nhu cầu cảm xúc, hỗ trợ trẻ điều hòa cảm xúc, và giúp con xây dựng các mối liên kết cảm xúc lành mạnh trong cuộc sống hằng ngày.

Tham gia buổi trò chuyện cùng Giáo sư Tiến sĩ Stephen Shore – một tác giả là người tự kỷ và là nhà vận động vì quyền người tự kỷ – khi ông chia sẻ hành trình cá nhân và những góc nhìn chuyên môn sâu sắc về tự kỷ.

Buổi chia sẻ nhấn mạnh tầm quan trọng của việc thấu hiểu, chấp nhận, và phát huy điểm mạnh của mỗi cá nhân trong phổ tự kỷ, hướng đến một cộng đồng hòa nhập và đầy cơ hội.

Việc hiểu hành vi của con thường bắt đầu từ việc hiểu cách con giao tiếp.

Trong phần này, chúng ta sẽ cùng tìm hiểu mối liên hệ giữa khó khăn trong giao tiếp và hành vi, đồng thời chia sẻ những chiến lược đơn giản, thực tế mà quý vị có thể áp dụng để giúp con thể hiện bản thân một cách tích cực và hiệu quả hơn.

Mỗi trẻ em tự kỷ đều xứng đáng nhận được một nền giáo dục phù hợp với nhu cầu riêng biệt của mình.

Trong buổi chia sẻ này, tổ chức Massachusetts Advocates for Children sẽ hỗ trợ các gia đình hiểu rõ quyền lợi của mình, biết cách đặt câu hỏi đúng, và hợp tác bình đẳng với nhà trường trong quy trình xây dựng Kế hoạch Giáo dục Cá nhân hóa (IEP) cho con.